Pokój dla dziewczynki – uroczy i delikatny
Pokój dla dziewczynki to jeden z najbardziej wdzięcznych do aranżowania wnętrz. Możliwość używania kolorów, wzorów i nieskończonej liczby dodatków daje pole do popisu nie tylko projektantom, ale i rodzicom.
W niedużym pokoju znalazły się wszystkie potrzebne elementy: duże biurko z szufladami, pojemna szafa z dekoracyjnymi półkami w kolorze miętowym, modne łóżko domek na antresoli oraz miejsce do zabawy z podwieszanym baldachimem w formie tipi.
Wskazówki klienta:
- połączenie stylu skandynawskiego z nowoczesnym
- jasne kolory
- dodatki w kolorach miętowym oraz brudnego różu
- miejsce do zabawy w formie tipi
- dodatki ocieplające wnętrze
- łóżko domek
Opis projektu:
W projektowanym pokoju użyliśmy połączenia dwóch najmodniejszych kolorów: brudnego różu i mięty. Całości dopełnia jasna szarość na ścianach i białe wykończenie mebli, które pozwoli nam na zmianę aranżacji w dowolnym momencie, poprzez zmianę kolorystyki dodatków w pokoju.
W tej aranżacji kluczowe były dodatki – spójne w kolorystyce, w dużej ilości nadały pomieszczeniu przytulności oraz dziewczęcego charakteru. Podwieszony pod sufit baldachim tworzący namiot do zabawy, wypełniony dużą ilością poduszek i miękkim dywan sprawdzi się w codziennej zabawie, dzieląc jednocześnie ten niewielki pokój na strefy: do zabawy i do nauki.
Uwzględniając metraż pokoju i myśląc o ilości miejsca potrzebnego zarówno do zabawy jak i przechowywania zabawek, w projekcie użyliśmy łóżka na antresoli, co pozwoliło nam na powiększenie wolnej powierzchni podłogi jak i umożliwiło powieszenie półek.
Lista elementów użytych w projekcie:
| farba ścienna |
-> LINK |
| farba sufitowa |
-> LINK |
| tapeta |
-> LINK |
| sztukateria |
-> LINK |
| panele podłogowe |
-> LINK |
| listwy przypodłogowe |
-> LINK |
| łóżko |
-> LINK |
| półki ścienne |
-> LINK |
| biurko |
-> LINK |
| krzesło |
-> LINK |
| roleta rzymska |
LINK |
| farba tablicowa |
-> LINK |
Wejdź do zaprojektowanego przez nas pokoju:
Dodatki pasujące do tego wnętrza:
Masz pytania? Napisz do nas:
